soal seni budaya tentang seni musik

Latihansoal pilihan ganda Seni Musik - Seni Budaya SMP Kelas 9 dan kunci jawaban. Lagu daerah Sumatra Barat yang menceritakan kerinduan seorang perantau akan kampung halaman adalah . A. Ayam Den Lapeh. B. Kampuang Nan Jauh Di Mato. Padaartikel sebelumnya, kami sebenarnya sudah pernah membagikan soal dan jawaban tentang seni musik, namun karena kami masih mempunyai stok kumpulan soal dan pertanyaan tentang seni budaya (seni musik), kami akan membagikannya lagi. Tentu saja, dengan format dan jenis soal yang berbeda. (Buka Juga : Soal Bab Seni Musik Kurikulum 2013 dan Jawaban) SeniMusik - SMA Kelas 11. Latihan soal pilihan ganda Seni Musik - SMA Kelas 11 dan kunci jawaban. Seni musik/seni suara yang berasal atau dipengaruhi oleh budaya barat merupakan pengertian dari . Orang yang berprofesi sebagai penulis syair lagu atau lirik lagu disebut . Berikut ini yang BUKAN merupakan perbedaan antara alat musik VIOLIN Warum Treffen Sich Männer Mit Anderen Frauen. Soal seni musik dan kunci jawaban essay, pilihan ganda SMA, SMP. Kali ini kami akan membagikan salah satu soal pelajaran seni budaya cabang seni musik. Seperti yang kita ketahui, bahwa soal seni budaya terbagi menjadi 4, yaitu seni musik, seni rupa, seni tari, dan seni teater. Khusus untuk kali ini, kami akan membagikan soal tentang seni musik dan jawaban. Pada artikel sebelumnya, kami sebenarnya sudah pernah membagikan soal dan jawaban tentang seni musik, namun karena kami masih mempunyai stok kumpulan soal dan pertanyaan tentang seni budaya seni musik, kami akan membagikannya lagi. Tentu saja, dengan format dan jenis soal yang berbeda. Buka Juga Soal Bab Seni Musik Kurikulum 2013 dan Jawaban Soal Seni Musik dan Kunci Jawaban Dalam soal seni musik ini, ada beberapa materi pokok yang kami jadikan sebagai dasar dalam penyusunan soal bab seni musik, antara lain pengertian seni musik, unsur-unsur seni musik, alat seni musik, kritik musik, dan genre aliran musik. Sesuai dengan judulnya, materi soal seni musik di atas dapat anda baca pada mata pelajaran seni budaya seni musik SMP/ MTs 7,8,9, dan SMA/ MA 10,11,12. Untuk jenis soal yang kami sajikan kali ini agak sedikit berbeda dengan soal seni musik sebelumnya. Jika sebelumnya kami hanya menyajikan soal seni musik dengan jenis soal pilihan ganda, untuk kali ini kami akan membagikan 2 jenis soal seni musik, yaitu soal pilihan ganda seni musik dengan jumlah 50 soal, dan soal essay seni musik dengan jumlah 10 soal. Jumlah soal seni musik yang cukup banyak untuk melatih pengetahuan kita dalam pelajaran seni musik. Dalam artikel ini, kami jiga tidak lupa untuk menyertakan pembahasan dan jawaban soal seni musik, baik itu soal pilihan ganda dan soal essay. Jawaban soal seni musik dapat anda lihat pada akhir artikel, jadi tidak kami munculkan langsung di bawah soal. Dengan demikian, kami harapa agar anda dapat menjawab pertanyaan tentang seni musik dengan mandiri. Meskipun sudah ada kunci jawaban dan pembahasannya. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini soal dan jawaban tentang seni musik SMP SMA lengkap/ Soal Pilihan Ganda Seni Musik 1. Pertimbangan baik buruk terhadap kemampuan seseorang atau kelompok dalam memproduksikan musik/lagu/karya musik dalam pertunjukkan seni…. a. Saran musik a. Kritik tari b. Kritik musik c. Saran tari d. Kritik dan saran 2. Kritik musik yaitu ... a. bunyi yang disukai manusia a. suatu seni yang menghasilkan bunyi b. jenis musik yang sering digunakan dalam permainan musik c. pertimbangan baik buruk terhadap kemampuan seseorang atau kelompok dalam memproduksi karya musik dalam pertunjukan seni d. karya seni rupa dua dimensi 3. Perhatikan jenis-jenis kritik berikut! 1 Kritik Jurnalistik 2 Kritik Ilmiah 3 Kritik Pendagogik 4 Kritik Populer Manakah diatas ini yang merupakan jenis-jenis kritik? a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 1 dan 4 e. Semua benar 4. Kritik yang dilakukan secara terus menerus secara langsung atau tidak langsung dikerjakan oleh penulis yang tidak menuntut keahlian kritis. Ini berarti kritik yang disampaikan bukan pada tepat tidaknya analisis dan evaluasi yang disajikan tetapi pada kesetiaan atas suatu gaya atau jenis musik yang mereka tekuni. Uraian tersebut adalah pengertian dari... a. Kritik Jurnalistik b. Kritik Populer c. Kritik Pendagogik d. Kritik Ilmiah e. Kritik Asal 5. kritik musik dibagi menjadi 5 tahap dalam penulisan yaitu... a. Pendahuluan, deskripsi, analisis formal, interpretasi, evaluasi b. Pendahuluan, deskripsi, analisis formal, interpretasi, kritik c. Solusi, evaluasi, analisis formal, kritik, pola d. Deskripsi, pola, evaluasi, interpretasi, komentar e. Interpretasi, komentar, deskripsi, analisis formal, solusi 6. orang yang memberi kritik dikenal dengan sebutan ..... a. Pengkritik b. Kritikus c. Dikritik a. Kritiker d. Kritiking 7. Seorang kritikus harus mempunyai kemampuan … a. dalam mengkritik orang lain b. dalam mengobservasi suatu lagu c. dalam mengomentari orang d. dalam berbicara e. dalam bernyanyi 8. Objek kritik musik adalah… a. karya seni lukis b. Karya ilmiah para siswa c. Karya musik para siswa d. karya tulis e. Karya seni rupa para siswa 9. Tujuan kritik adalah untuk membuat siswa yang dikritik menjadi … a. sedih b. sombong c. senang d. marah e. tahu kekurangannya 10. Hal berikut yang dianggap paling penting dari jenis-jenis kritik adalah…. a. Kritik popular b. Kritik saran c. Kritik jurnalistik d. Kritik pendagogik e. Kritik ilmiah 11. Ritme yaitu ... a. keseimbangan antara unsur b. kesatuan antar nada c. irama yang mengesankan gerak d. kesederhanaan bentuk e. keselarasan antar musik 12. indra penikmat cabang seni musik adalah... a. Penglihatan dan perabaan b. Perabaan c. penglihatan d. Penglihatan dan pendengaran e. pendengaran 13. disebut apa kah instrumen yang tidak bernada? a. ritme b. Tempo c. silent d. melodi e. perkusif 14. Kebutuhan ekspresif manusia yaitu kebutuhan .... a. yang tidak ada kaitannya dengan perasaan b. sehari-hari c. diluar kebutuhan pokok d. yang penting yang harus di penuhi e. yang berkaitan dengan kemampuan manusia untuk mengekspresikan perasaan, emosi, atau gagasan tentang kehidupan 15. Selain suling, instrumen tradisional Sunda yang terbuat dari bambu adalah.. a. sasando b. angklung c. gitar d. tumpong e. kecapi 16. alat musik yang berasal dari Thailand adalah... a. khene b. Shakuhachi c. dizi d. Dan bau e. marimba 17. Perhatikan alat musik berikut! 1. Marimba 2. Tumpong 3. khene 4. Shakuhachi 5. Dizi Yang manakah alat musik bambu yang berasal dari Filipina? a. 1 , 3 b. 2 , 4 c. 2 , 3 d. 3 , 5 e. 1 , 2 18. Masyrakat sunda dikenal sebagai masyarakat yang akrab atau dekat dengan lingkungan alam. Mereka memandang lingkungan hidupnya sebagai sesuatu yang indah, yang harus... a. di hancurkan, di jaga, di hormati, di rawat b. di pelihara, di musnahkan , di rawat , di jaga c. di hormati, di rusak, di akrabi, di pelihara d. di rawat, di kotori, di akrabi, di pelihara e. dirawat, di pelihara, di akrabi, di hormati 19. nay atau serunai adalah alat musik yang berasal dari... a. Thailand b. Cina c. Arab d. Jepang e. Filipina 20. kenapa fungsi musik disebut sebagai acara hiburan? a. karena untuk upacara b. karena untuk iseng-iseng c. karena untuk nilai-nilai kepercayaan d. karena dapat membuat orang yang mendengarkan musik merasa senang e. karena untuk mematahkan semangat 21. Pengertian musik dibawah ini yang tidak tepat yaitu ... a. Musik merupakan bahasa yang universal b. Musik adalah bunyi yang enak didengar c. Musik adalah bunyi yang disukai oleh manusia d. Musik adalah bunyi yang terdiri dari ritmik dan melodi yang teratur e. Musik adalah bunyi yang tidak menarik 22. Perhatikan genre seni musik berikut ! 1 Pop 2 dangdut 3 keroncong 4 Jazz 5 Tradisional 6 jadul Apa saja jenis genre musik yang benar diatas ini? a. 5 , 2 , 4 , 3 , 1 b. 6 , 4 , 3 , 1 , 5 c. 1 , 5 , 3 , 6 , 4 d. 2 , 6 , 4 , 5 , 1 e. 4 , 1 , 6 , 2 , 5 23. Yang bukan merupakan ciri-ciri musik sebagai simbol? a. adanya tinggi-rendah nada, ritme, dinamika, atau tempo b. terdapat bunyi aneh tidak jelas c. berhubungan dengan makna tertentu d. tampak ada karakter bunyi yang dihasilkan oleh instrumen-instrumen e. termasuk vokal/suara manusia 24. disebut apakah rangkaian bunyi yang awalnya terdengar lembut yang semakin lama semakin keras? a. Simbol b. Tempo c. Decrescendo d. Crescendo e. Ritme 25. Tempo lagu yaitu ... a. bunyi ketukan b. bunyi yang tidak keras dan tidak rendah c. bunyi musikal d. ukuran kecepatan dalam birama lagu e. instrumen bernada dan tidak bernada 26. Manakah di bawah ini yang merupakan alat musik bambu dari vietnam? a. Dizi b. Dan Bau c. Marimba d. Shakuhachi e. Khene 27. Perhatikan uraian berikut ini! 1. Untuk acara hiburan 2. untuk memberi semangat 3. untuk pengungkapan emosional 4. Untuk ritual keagamaan Manakah yang merupakan fungsi musik? a. 1 , 3 , 4 b. 3 , 2 , 4 c. 4 , 2 , 3 d. 4 , 1 , 2 e. Semua benar 28. tidak semua bunyi dapat dikatakan sebagai musik, karena.... a. musik hanya dapat didengar jika ada bunyi b. musik tidak memerlukan bunyi untuk didengar c. musik merupakan bunyi yang memiliki nada tunggal d. bunyi tanpa irama bukan merupakan musik e. bunyi yang memiliki irama dan melodi lah yang bisa dikatakan sebagai musik 29. Panjang pendeknya susunan nada-nada melodi dari sebuah lagu, yang biasa dilihat dari penggalan-penggalan disebut ... a. Tangga nada b. Tempo c. ritme d. melodi e. birama 30. Alat musik jepang berbentuk flute berukuran panjang dinamakan... a. tumpong b. peluit c. Shackuhachi d. khene e. angklung 31. lagu Keroncong Kemayoran berasal dari daerah... a. papua b. kalimantan timur c. DKI Jakarta d. ambon e. jawa tengah 32. Lagu anak kambing saya berasal dari ..... a. Maluku b. kalimantan selatan c. sumatera utara d. Timor e. jawa tengah 33. Alat musik yang sering dipandang memiliki bunyi yang indah adalah .... a. drum b. Harmonica c. gendang d. Gitar e. suling 34. salah satu kegunaan musik adalah ...... a. sebagai identitas b. sebagai alat komunikasi c. pengiring tarian d. sebagai media belajar e. sebagai hiburan 35. Di lingkungan sekolah, jenis kolaborasi seni yang bisa kita lakukan yaitu ... a. grup band mahal b. band panggilan c. pentas seni berupa kerajinan tangan, grup band kelasan d. kehadiran atau mengundang stasiun tv e. pagelaran seni rupa 36. apa pengertian musik menurut schafer .... a. musik adalah bunyi yang terdiri dari ritmik dan melodi yang teratur b. musik adalah bunyi yang enak didengar c. musik adalah bahasa yang universal d. musik adalah bunyi yang di sukai manusia e. musik adalah salah satu bentuk represif musik manusia 37. lagu yang terdengar hanya suara musiknya saja disebut... a. pernadaan b. Instrument c. nada d. birama e. irama 38. permainan musik bisa dilakukan dengan cara... a. tunggal b. Kelompok a. solo c. Rame-rame d. Semua benar 39. apakah elemen dasar yang tepenting dari musik... a. tempo b. Bunyi a. ritme c. dinamika d. nada 40. lagu “sampurasun” di aransemen oleh... a. Mukahar b. ismail marzuki a. c. Tedi Nur Rochmat d. ibu Sud 41. Apa arti dari kolaborasi seni yang tepat ? a. penggabungan kesenian bangsa b. kerja sama dan kebersamaan c. alunan musik yang dilakukan bersama d. pelatihan kerja sama e. kerja sama dua atau lebih cabang seni 42. Berikut ini fungsi kolaborasi seni, kecuali... a. untuk merusak kesenian b. menata karya-karya seni yang fungsional dan ekspresif c. untuk memberi ide para siswa dalam berkesenian d. sebagai media hiburan e. untuk memperindah dan merencanakan seni 43. kenapa eksplorasi bunyi dipandang penting, karena... a. langka nya sumber bunyi, musik, pengetahuan,dan kemampuan sehingga harus lebih ditingkatkan b. warisan budaya bangsa c. terbatasnya musik dan bunyi yang beragam d. bisa dimanfaatkan untuk pengetahuan e. tersedianya sumber bunyi yang beragam, dapat membuat kita lebih termotivasi untuk melakukan kolaborasi seni dengan pengetahuan dan kemampuan 44. alat apa saja yang bisa digunakan untuk eksplorasi bunyi... a. alat musik mahal b. alat musik kayu c. alat musik khusus d. alat yang terbuat dari bambu e. alat bebas yang memanfaatkan barang yang ada dilingkungan sekitar 45. Perhatikan barang berikut! 1 Gitar listrik 2 Potongan bambu 3 botol plastik berisi beras 4 Galon aqua 5 Keyboard Contoh barang sederhana yang bisa di jadikan alat musik adalah... a. 1 , 3 , 4 b. 5 , 2 , 3 c. 1 , 5 , 3 d. 2 , 3 , 4 e. 3 , 4 , 2 46. Alasan dalam kolaborasi seni, bahwa musik tidak dapat dipisahkan dari cabang seni lainnya yaitu ... a. sudah menyatu dan tergabung b. sudah termasuk dalam kolaborasi c. memang susah untuk dipisahkan d. kolaborasi musik dan gerak tubuh memperlihatkan keterkaitan yang erat di antara ke duanya e. tidak dapat dipisahkan karena saling ketergantungan 47. Kenapa properti seni rupa sangat dibutuhkan dalam permainan musik? Karena... `kecuali` a. supaya terlihat jelek b. sebagai pendukung kolaborasi c. berdasarkan pengamatan yang dilakukan d. untuk memperkuat tema yang dipilih e. untuk memperlihatkan niali-nilai estetik 48. Kolaborasi seni tidak hanya melatih `rasa` feeling para siswa, tetapi juga... a. meningkatkan kesadaran pada siswa b. meningkatkan kemampuan berpikir logis pada siswa c. meningkatkan kepintaran pada siswa d. meningkatkan kerajinan pada siswa e. meningkatkan kebersihan pada siswa 49. Berasal dari daerah mana lagu Cublak-Cublak Suweng? a. kalimantan selatan b. sumatra barat a. bali c. sulawesi utara d. jawa tengah 50. lagu Bolelebo berasal dari daerah... a. papua b. Jawa c. timor d. sulawesi e. kalimantan Soal Essay Uraian Seni Musik 1. Jelaskan pengertian melodi! 2. Jelaskan pengertian ritme! 3. Jelaskan pengertian harmoni! 4. Jelaskan pengertian dinamika musik! 5. Jelaskan pengertian tangga nada! 6. Jelaskan perbedaan tangga nada diatonik dan pentatonis! 7. Jelaskan pengertian intro! 8. Jelaskan pengertian interlude! 9. Jelaskan tentang coda dalam lagu! 10. Sebutkan contoh alat musik aerofon! Kunci Jawaban Soal Seni Musik Jawaban Soal Essay 1. Melodi adalah suatu tingkatan tinggi-rendah dan panjang-pendeknya nada dalam seni musik. Dalam 2. Ritme irama ialah suatu rangkaian gerak yang beraturan dan menjadi unsur dasar dari musik. 3. Harmoni ialah suatu cabang ilmu pengetahuan musik yang membahas dan membicarakan tentang keindahan komposisi musik 4. Dinamik ialah suatu tingkatan keras dan lembutnya cara memainkan musik, keras dan lembut ini diperlukan agar musik tidak terdengar monoton atau datar. 5. Tangga nada ialah suatu urutan dari suatu nada yang disusun seperti tangga. 6. Tangga nada pentatonis yakni suatu tangga nada yang hanya terdiri dari 5 nada pokok. Sedangkan tangga nada diatonik ialah sebuah tangga nada yang terdiri dari 7 nada yang berdasarkan interval-interval yang telah ditentukan. 7. intro adalah pembuka lagu atau pengantar menuju lagu 8. interlude adalah bagiab melodi jembatan dari lagu pokok menuju pengembangan 9. Coda adalah bagian penutup dari keseluruhan bagian lagu. 10. Contoh alat musik aerofon adalah flute, seruling, saxophone, dll Buka Juga 1. 50 Soal Seni Budaya Seni Musik Pilihan Ganda + Jawaban 2. 70 Soal Seni Musik SMP/ MTs dan Kunci Jawaban 3. Soal Seni Musik Tardisional SMA/MA dan Kunci Jawaban K13 Revisi4. Kumpulan Soal Seni Musik dan Kunci Jawaban UPDATE!!! Jawaban Soal Pilihan Ganda 1 B 11 C 21 E 31 C 41 E 2 C 12 E 22 A 32 D 42 A 3 E 13 E 23 B 33 E 43 E 4 B 14 E 24 D 34 C 44 E 5 A 15 B 25 D 35 C 45 D 6 B 16 A 26 B 36 B 46 D 7 B 17 E 27 E 37 B 47 A 8 C 18 E 28 E 38 D 48 B 9 E 19 C 29 C 39 B 49 D 10 D 20 D 30 C 40 C 50 C Soal tentang seni musik dan jawaban telah kami sampaikan, baik itu soal pilihan ganda dan soal essay. Semoga bermanfaat. Jika anda tidak puas dengan soal seni musik di atas, silahkan buka di blog kami tentang soal seni budaya seni musik. Lagu - lagu daerah merupakan kekayaan warisan budaya yang harus dilestarikan. Pelestarian lagu- lagu daerah dengan menyanyikannya dalam berbagai kesempatan dan mengenalkan kepada generasi muda. Nah, pada post ini kebetulan akan kita bahas tentang lagu daerah atau lagu tradisional. Materi ini terdapat dalam mapel Seni Budaya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 bab 11 yaitu tentang Menyanyikan lagu tradisional. Pembelajaran melalui blog ini berbentuk latihan soal agar lebih terasa interaktif dan mudah dipahami materinya. Latihan soal terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Beberapa kompetensi dalam bab menyanyikan lagu tradisional ini mencakup Mengidentifikasi teknik dan gaya bernyanyi lagu tradisional. Mengidentifikasi gaya bernyanyi lagu tradisional. Membandingkan teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. Menyanyikan lagu tradisional. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, ======================================================================================= Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Menyanyikan Lagu Tradisional ======================================================================================= Pilihlah salah satu jawaban yang benar! 1. Lagu- lagu daerah biasanya diiringi oleh seperangkat alat musik daerah. Seperangkat alat musik tradisional tersebut disebut dengan .... A. alat band B. karawitan C. alat musik orkestra D. alat musik ansambel 2. Cara menyanyikan lagu daerah yang berbeda dengan daerah lainnya merupakan karakteristik dari gaya .... A. periodikal B. lokal C. individual D. modern 3. Seorang pencipta lagu menciptakan sebuah karya lagu yang berbeda dari pencipta lagu lainnya. Hal ini adalah ciri khas musikal dari gaya .... A. periodikal B. lokal C. individual D. modern 4. Tipologi karakteristik zaman tertentu yang menghasilkan gaya musikal tertentu merupakan istilah untuk gaya .... A. periodikal B. lokal C. individual D. modern 5. Di Jawa dan Bali, seorang penyanyi lagu daerah diiringi musik tradisional disebut .... A. wiyaga B. sinden C. dalang D. pangrawit 6. Bernyanyi satu suara atau menyanyikan melodi disebut bernyanyi .... A. koor B. nasyid C. akapela D. unisono 7. Berikut ini yang merupakan fungsi dari lagu daerah adalah .... A. pengiring dalam upacara adat B. media bermain C. media komunikasi dan penerangan D. semua jawaban benar 8. Perhatikan pernyataan berikut ini, 1 menggunakan bahasa dan dialek setempat 2 bersifat universal 3 diwariskan secara turun-temurun dengan tradisi lisan 4 penciptanya anonim 5 menggunakan alat- alat musik modern 6 memiliki beberapa versi di yang daerah berbeda dalam suatu etnis Yang merupakan ciri- ciri lagu daerah ditunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2, 3 4 B. 1, 3, 4 5 C. 1, 3, 4 6 D. 2, 3, 4 5 9. Lagu Suwe Ora Jamu merupakan lagu dari daerah .... A. Jawa Barat B. Jawa Tengah C. Jawa Timur D. Bali 10. Cara mengucapkan kata- kata dalam menyanyi sehingga mampu menciptakan atau membentuk suara yang jelas nyaring atau bahkan supaya suara yang dihasilkan menjadi indah disebut .... A. phrasering B. artikulasi C. intonasi D. pitch 11. Pemenggalan kata dalam kalimat, bait kalimat lagu maupun kalimat bahasa disebut .... A. phrasering B. artikulasi C. intonasi D. pitch 12. Ketepatan nada dalam suatu lagu disebut .... A. phrasering B. artikulasi C. intonasi D. pitch 13. Berikut ini adalah faktor- faktor yang harus diperhatikan dalam mendapatkan artikulasi yang baik, kecuali .... A. posisi mulut B. sikap badan C. teknik pembentukan bunyi vokal dan konsonan D. tempat latihan vokal 14. Tinggi rendah nada dalam suatu bunyian disebut .... A. phrasering B. artikulasi C. intonasi D. pitch 15. Untuk mencapai nada- nada yang tinggi ataupun nada- nada yang rata duperlukan latihan .... A. olah rasa B. pendengaran C. pernafasan D. fisik 16. Pernafasan yang ideal bagi seorang penyanyi adalah .... A. pernafasan dada B. pernafasan perut C. pernafasan diafragma D. semua jawaban benar 17. Nyanyian Katoneng - Katoneng dalam masarakat adat karo dinyanyikan dalam .... A. upacara pernikahan B. upacara kematian C. upacara kelahiran D. permainan 18. Gending Kebo Giro merupakan gending yang banyak dimainkan dalam .... A. pernikahan B. kelahiran C. permainan D. acara adat tahunan 19. Pernafasan yang dilakukan dengan mengisi udara ke dalam paru- paru bagian atas merupakan pernafasan .... A. dada B. perut C. mulut D. diafragma 20. Teknik dasar latihan pernafasan dapat dilakukan dengan .... A. posisi badan membungkuk dan punggung menyesuaikan, lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit B. posisi badan tegak dengan punggung rata lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit C. posisi badan tegak dengan punggung membungkuk lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit D. posisi badan membungkuk dengan punggung rata lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit =======================================================================================Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik Menyanyikan Lagu Tradisional, semoga bermanfaat

soal seni budaya tentang seni musik